FRISKOLERNEs medlemsmagasin, Magasinet Friskolen, barsler denne november med en helt ny mini-podcastserie; 'Skærme i Skolen.' De første to afsnit er allerede udkommet, og det tredje er undervejs.
Journalist Maria Thuesen er vært og undersøger i miniserien, hvad det gode digitale børneliv er. Sammen med de medvirkende sætter hun lys på, hvordan vi finder balancen mellem teknologiens mange fordele, og risikoen for at børnene bliver forstyrret, eller at skærmene påvirker trivslen i klassen. Hvad siger forskningen - og hvordan ser det ud i praksis ude på skolerne?
FØRSTE AFSNIT er en samtale om de mange dilemmaer, det digitale liv skaber. Også i skolen. I samtalen medvirker Nanna Schelde, forfatter til bogen 'Generation Skærm', samt Jakob Høvsgaard, udskolingslærer på Middelfart Friskole.
ANDET AFSNIT handler om, hvordan vi måske har mistet kontrollen over skærmene - men også om, hvordan vi får den tilbage. Her medvirker Jakob Sorgenfri Kjær, journalist samt forfatter til bogen 'Kig op', samt fire elever fra hhv. 6. og 9. klasse på Ådalskolen - Fangel Friskole - lige syd for Odense.
DU KAN LYTTE til Magasinet Friskolens podcasts, der hvor du plejer at finde dine podcasts - eller du kan klikke her: magasinetfriskolen.buzzsprout.com/
Mere fra Magasinet Friskolen
I oktober udgav Magasinet Friskolen to online artikler, der ligesom magasinet kan læses og deles gratis på www.magasinetfriskolen.dk eller via magasinets gratis app - se link nedenfor.
Vil du gerne modtage det trykte magasin i din egen postkasse, så kontakt FRISKOLERNE på kontakt@friskolerne.dk
Både på web og i app'en er det let at dele både artikler og magasiner med dem, som du synes, bør læse med; kolleger, forældre eller andre, der kunne have interesse i at blive klogere på de danske friskoler.
FIND MAGASINET HER:
iPhone/iPad: https://apps.apple.com/dk/app/friskolen/id1565793057
Android – Smartphone/tablet: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.prenly.friskolen
Computeren: www.magasinetfriskolen.dk
Podcast-kanal: magasinetfriskolen.buzzsprout.com
